親愛的孩子們:
??? 2016年6月,我第一屆學(xué)生的大學(xué)畢業(yè)季??粗B續(xù)刷屏的花式畢業(yè)照和戳人淚點的畢業(yè)感言,思緒又回到了我的畢業(yè)季,那是2006年,距今整十年。
??? 那時,大學(xué)要畢業(yè),而擺在我面前的問題是與男友(現(xiàn)在孩他爸)的戀情,因為兩地就此再見還是相守到永遠(yuǎn)。當(dāng)別人忙著找工作或者享受考上研究生的喜悅時,我卻和父母進(jìn)行著一場“誰贏了也不會真正快樂”的拉鋸戰(zhàn)。最終,父母妥協(xié),我留在了這座城市。
??? 姜還是老的辣。在我無暇顧及其他時,當(dāng)時的阿姨(現(xiàn)在的婆婆)悄悄給我打聽著一切可能的消息。正巧教育局招考老師,雖然我不愿當(dāng)老師,但去試一試總可以吧?;蛟S正是這種無欲無求的心態(tài),竟讓我一路過關(guān)斬將拔得頭籌,華麗麗地完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)身。
??? 那一年,初一九班、十班共160個學(xué)生,成了我人生中第一批“熊孩子”。帶著一身學(xué)生氣和教育夢想,我很快地和他們打成了一片。
??? 那三年,很多次被他們氣哭過,很多次被他們感動過。那三年,我用心實踐著自己對教育的理解和憧憬,更新著對自己的認(rèn)識和定位。那三年,青蔥燦然,心無雜念。
??? 三年后的6月,他們終究畢業(yè),而多情的我竟像失戀一樣被挖空,那感覺只有當(dāng)過老師送過畢業(yè)班的人才懂得。還沒從“失戀”的傷感中走出來,三個月后,第二批“熊孩子”如約而至。
??? 本以為可以手持三年“經(jīng)驗之杖”更快地“馴服”這批孩子,但是我錯了。他們是新的,我也依舊是新的,依舊是滿腔熱忱,依舊是打成一片。但一年半后,我因為懷孕反應(yīng)暈倒在講臺,不得不提前和他們說再見。
??? 當(dāng)寶寶可以牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時,I'mback,但是被調(diào)到初二年級。我開心地以為我們可以這樣相伴到初三畢業(yè),可是初二還沒有結(jié)束,我就臨危受命接任其中一個班的班主任。我清楚地知道,這個“彩蛋”勢必會讓初三這一年精彩連連。
??? 精彩不精彩,日子不還是咱自己說了算嗎?我們一起徒步拉練,從學(xué)校走到皇明,從皇明走到學(xué)校,一路歡歌一路笑。我們一起書寫了一年的“班級日記”,里面記載了珍貴的三百六十五天的青春回憶,留下了你的筆跡,也留下了我的筆跡。
??? 我們一起撿拾了一年的廢棄塑料瓶,攢了近六百元的班費一起去市福利中心慰問孤寡老人,看望殘疾兒童,我們一起哭泣,我們一起歡笑,我們一起拼搏,我們一起銘記!
??? 記憶歷久彌新,而生活照常繼續(xù)。第四屆的孩子馬上要八年級期末考試了,和他們說說師哥師姐光輝的大學(xué)時光,讓他們聽聽師哥師姐奮斗的高中時光,只愿他們能不負(fù)青春,珍惜韶光。
?? 光陰荏苒,祝福十年后的你們更燦爛!
?? 德州九中教師劉立霞
???? 2016年6月20日