回憶一:緊張
??? 2013年9月2日,我清楚地記得那個日子:開學第一天,也是我教師生涯的第一天,心情無比激動。天空下著小雨,我?guī)е淮蠖研欣钊蟮?。陌生的環(huán)境、陌生的人、忐忑的心情……二十多年的學生生涯我一直是對老師敬而遠之。那一天我要先去校長室,心臟狂跳。還好,校長并沒有我預想的嚴肅,心稍稍有點平靜。接下來該去年級報道了,吳主任很熱情地接待了我。然后我最最緊張的事情到了:去和我的孩子們見面!心里嘀咕著:我還是個學生呢,不要去、不要去。我本能地隨著主任到了即將擔任班主任的教室門口,心臟再次狂跳不已。我僵硬地站在教室門口,臉漲得通紅,沉默了好一會兒終于擠出一句:同學們好,就匆匆逃離了教室。
回憶二:詢問
開學一個月了,我始終對開學第一天的表現(xiàn)耿耿于懷。一個多月的相處,在孩子們面前早就不是當初那個緊張到說不出話的我了。借著班會的機會我終于問出了一直介懷的問題:孩子們,對我的第一印象怎么樣???孩子們立即七嘴八舌,毫不顧忌我的師道尊嚴:老師臉紅了;老師好可愛;老師是我見過最可愛的老師;老師是我見過最親切的老師;老師是我見過的最不像老師的老師。
回憶三:期中考試
??? 兩個月后,期中考試如期而至,我似乎也開始熱血沸騰起來。也許是為了鼓勵,也許是為了點燃我上任后的第一把火,我在班會上告訴孩子們:考滿分的和進步最大的,會有巧克力吃。下一秒教室里就轟動了。那一次我送出了五塊巧克力,每人一塊阿爾卑斯糖。孩子們非常開心,我也非常非常開心。那一次,我告訴孩子們:Life is like a box of chocolates, youneverknow whatyou're going to get。這句話是每一個喜歡《阿甘正傳》的人都能背出的一句話,它的中文意思是:人生就像一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道。后來,每次考試獎勵就成了一種習慣。
回憶四:細心
??? 2014年初,我戀愛了。也開始注意打扮一下,修了劉海兒。還沒進教室,孩子們就開始沸騰起來:老師老師,你剪劉海兒啦!帶了耳釘,怕被發(fā)現(xiàn)把頭發(fā)披下來遮擋了一下,細心的孩子們還是發(fā)現(xiàn)了。怕我生氣,先把作業(yè)本伸過來:老師我做完作業(yè)了。老師你戴耳釘啦?是師傅送的嗎?再后來,我的無名指戴上了戒指,這下孩子們按捺不住了:老師老師,你要結婚了嗎?師傅長什么樣呀?師傅夠帥嗎?老師我要當伴娘……總是要板起臉,他們才安靜下來,乖乖學習。
回憶五:禮物
從我任教的那一年開始,每逢過節(jié),像教師節(jié)、圣誕節(jié)、元旦,我都能收到好多禮物,有折紙、有自制的筆筒、有漂亮的小石頭、有信、有卡片、有小掛件等等等等,每份禮物都帶著滿滿的祝福,每份禮物我都會細細看完并細心收好。我想相對于我送出的巧克力,孩子們的禮物更加珍貴,它們代表了孩子們對我的認可。多年以后,當我職業(yè)疲勞的時候,還有一份沉甸甸的回憶去打動我。
回憶六:幸福滿滿
??? 2014年的國慶節(jié),我的婚禮。這時候我的第一批學生已經(jīng)不再是我的學生,偶爾她們還是抽空過來找我玩。課間、午休前,甚至晚自習前,訴說新學年我缺席的遺憾,還有學生牽掛著我即將出嫁。最終,我還是選擇讓我的得意門生參加了我的婚禮。
??? 孩子們,和你們在一起的時光很快樂。希望若干年后我們再相遇時,依然記得彼此。