扎染課上，小朋友學(xué)習(xí)基礎(chǔ)捆扎、折疊技法，用藍(lán)靛染料在方巾上創(chuàng)造奇跡
孩子們在英語課上積極回答問題
在老師的幫助下，孩子們拿起扭扭棒開始自己的無限創(chuàng)意
□文/圖本報(bào)記者李海玲本報(bào)通訊員龐占英趙成張偉靖
“我最喜歡下午的手工課，姐姐教我們做紙燈籠?！薄拔艺J(rèn)識了三個(gè)大學(xué)生哥哥，他們講的歷史故事可有趣了?！薄峒昂倨陂g新湖社區(qū)的“青苗學(xué)堂”寒假托管班，孩子們的歡聲笑語猶在耳邊。
今年寒假，共青團(tuán)禹城市委創(chuàng)新推出“禹見青春·青苗學(xué)堂”寒假公益愛心托管項(xiàng)目，依托“青鳥計(jì)劃”招募返鄉(xiāng)大學(xué)生，在城區(qū)5個(gè)社區(qū)同步開班，為小學(xué)生提供為期近一個(gè)月的公益托管服務(wù)，以青春力量化解家庭“看護(hù)難”。
2月初放寒假以來，除了春節(jié)假期，禹城市市中街道的濼清、新湖、紅旗、鬲津、糖城五大社區(qū)里，每天都有大學(xué)生的身影。這68位通過“青鳥計(jì)劃”選拔的志愿者，擔(dān)任公益托管班里的“臨時(shí)老師”。
共青團(tuán)禹城市委學(xué)少部部長齊華敏介紹，本次托管服務(wù)面向社區(qū)內(nèi)二年級至六年級小學(xué)生，優(yōu)先保障快遞外賣等新興領(lǐng)域職工家庭、雙職工家庭和困難家庭子女?！拔覀兺ㄟ^公眾號‘青春禹城’發(fā)布招生公告，家長掃碼報(bào)名。崗位設(shè)置上重點(diǎn)篩選教育、舞蹈、美術(shù)、音樂等專業(yè)的大學(xué)生，確保專業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)需求匹配?！?/p>
3月1日是新湖社區(qū)托管班的最后一天。下午，孩子們依依不舍地拉著大學(xué)生志愿者的手，久久不愿松開。雖然托管時(shí)間只有短短幾周，但大學(xué)生們帶著孩子們唱歌、畫畫、做手工，還開設(shè)了醫(yī)學(xué)小常識、尊老孝親等特色課程，讓孩子們在輕松氛圍中拓寬視野、涵養(yǎng)品格?！巴嬷袑W(xué)、學(xué)中樂”，成了托管班最生動(dòng)的注腳。
就在距離不遠(yuǎn)的濼清社區(qū)，公益課堂不時(shí)傳出孩子們的笑聲。大學(xué)生志愿者們上午輔導(dǎo)孩子們完成寒假作業(yè)，下午帶領(lǐng)孩子們開展特色素質(zhì)拓展活動(dòng)。來自東北石油大學(xué)的研一學(xué)生、禹城籍青鳥驛站站長馬恒志穿梭在學(xué)生中間，不時(shí)俯身解答問題?！拔覍W(xué)的是工科，這次主要輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)?！彼χf，作為禹城人，能為家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)事，這個(gè)寒假格外有意義。
“孩子在這兒我們特別放心?！毙潞W(xué)四年級學(xué)生家長王明月深有感觸。她和丈夫都在企業(yè)上班，寒假?zèng)]人看孩子曾是最大焦慮?！耙郧耙此团嘤?xùn)班花錢多，要么讓老人帶輔導(dǎo)不了作業(yè)?，F(xiàn)在有大學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，還能學(xué)點(diǎn)才藝，孩子天天嚷著要來。”
托管服務(wù)有序運(yùn)行的背后，是共青團(tuán)禹城市委的精心組織。所有入選大學(xué)生均接受了系統(tǒng)崗前培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)托管流程、學(xué)生管理技巧、安全注意事項(xiàng)等內(nèi)容。各站點(diǎn)根據(jù)托管規(guī)模，合理劃分授課組、視頻組、后勤保障組，實(shí)現(xiàn)分工協(xié)作、權(quán)責(zé)明晰。
對于大學(xué)生而言，這不僅是志愿服務(wù)，更是一次寶貴的實(shí)踐鍛煉。馬恒志介紹，他全程參與了課程籌備、教案設(shè)計(jì)和課堂授課，“現(xiàn)在才體會(huì)到‘教’比‘學(xué)’難多了，我的語言表達(dá)和課堂把控能力也得到了實(shí)實(shí)在在的提升。”
齊華敏表示，青苗學(xué)堂的初衷是實(shí)現(xiàn)“雙向賦能”——讓孩子們度過充實(shí)有意義的假期，讓大學(xué)生在實(shí)踐中增長才干。“通過引導(dǎo)大學(xué)生全程參與教學(xué)環(huán)節(jié)，既深化了他們的專業(yè)認(rèn)知，又在服務(wù)家鄉(xiāng)中增強(qiáng)了歸屬感?！?/p>
課程雖已落幕，但成長仍在延續(xù)。這個(gè)寒假，68名“青鳥”大學(xué)生用青春熱情，為家鄉(xiāng)的“小青苗”們點(diǎn)亮了一盞溫暖的燈?！拔覀儗⒗^續(xù)依托‘青鳥計(jì)劃’，匯聚青年力量，守護(hù)青苗成長?！饼R華敏說。