□本報記者孫芷琪本報通訊員紀金輝周稚潔

“同學們，知道今天是什么日子嗎？”1月26日上午，禹城市實驗幼兒園的課堂上，老師正向孩子們講解臘八節(jié)的習俗?！耙扰D八粥！”“還要泡臘八蒜！”4歲的天天積極舉手回答。看著兒子天天在教室里活潑參與的模樣，張先生臉上露出欣慰的笑容。

天天2歲多時被診斷為語言發(fā)育遲緩。2024年初，他進入禹城市婦幼兒童早期干預中心，開始接受系統(tǒng)的康復訓練。經過一年多的專業(yè)訓練，2025年秋天，天天順利進入幼兒園，邁入了成長新階段。

天天的蛻變，是禹城市殘疾兒童早期干預工作成效的生動縮影。2021年，禹城被確定為山東省“十四五”殘疾兒童早期干預試點地區(qū)。依托禹城市婦幼保健院的專業(yè)資源，禹城創(chuàng)新構建起“醫(yī)康教家社”五維一體的康復模式，免費為0-4歲存在聽力、言語、智力、肢體發(fā)育遲緩等情況的兒童及其家庭，提供個別化訓練、家長培訓和康復指導，織就了一張全鏈條、立體化的守護網。

走進禹城市婦幼兒童早期干預中心，各功能區(qū)域劃分清晰，明亮整潔。推拿室里，康復治療師手法輕柔地為孩子進行理療；物理治療室中，專業(yè)器械助力孩子肢體功能改善；感統(tǒng)訓練室內，孩子們在老師引導下開展語言認知、親子互動等多樣化訓練。不遠處的家長課堂里，康復治療師正耐心講解家庭照護技巧與居家康復方法，家長們認真聆聽、仔細記錄。

“我們的服務不僅聚焦孩子，更注重為家長賦能，而且孩子整個康復訓練的全過程均為免費?！庇沓鞘袐D幼保健院黨組書記王梅介紹，與傳統(tǒng)康復模式不同，中心推行康復、養(yǎng)育、教育融合理念，突出家長指導作用，通過加強家長培訓、家庭指導干預，形成了“機構干預為主、家庭同步參與”的干預模式，多方位提升干預康復效果。中心還組建了一支由兒科醫(yī)師、康復治療師、特教老師、心理咨詢師等20余人構成的跨學科團隊，嚴格遵循“篩查—診斷—評估—制定方案—實施干預—跟蹤調整”的標準化閉環(huán)流程，確保每個孩子都能得到精準、持續(xù)的幫助。

在這里，每個孩子都會接受細致評估，康復團隊結合其需求制定功能導向的康復目標，并定期跟蹤進展。針對肢體發(fā)育遲緩的兒童，開設感統(tǒng)訓練、物理按摩等課程；面對語言發(fā)育遲緩的幼兒，則通過圖片識別、情景演練等方式，逐步提升語言能力。截至目前，參與康復訓練的兒童在肢體功能、認知、生活自理能力等方面均有明顯改善，居家康復能力也得到整體提升。

“‘五維一體’模式并非五個環(huán)節(jié)的簡單疊加，而是契合殘疾兒童成長真實場景的服務體系，打破不同領域業(yè)務壁壘，為兒童提供個性化、立體化、全方位的早期干預服務支持體系?！庇沓鞘袣埪擖h組書記、理事長于凌運表示，“十四五”以來，禹城已為159名殘疾兒童提供精準干預，其中113人已成功進入普通幼兒園，融入常態(tài)成長環(huán)境。