??? 會議指出，要深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實”的理論意義和實踐意義，準(zhǔn)確把握豐富的科學(xué)內(nèi)涵，切實增強踐行的思想自覺和行動自覺，扎扎實實開展好“三嚴(yán)三實”專題教育，確保取得實實在在的成效。
??? 會議要求，要自覺對照“三嚴(yán)三實”要求，著力發(fā)現(xiàn)和解決思想、作風(fēng)上不嚴(yán)不實的突出問題，對準(zhǔn)了靶子，解決問題才會有的放矢。一定要用“三嚴(yán)三實”這個高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)尺度來衡量，按照“嚴(yán)”和“實”的要求，深入分析查找“不嚴(yán)不實”的問題，努力以踐行“三嚴(yán)三實”的實際行動，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
??? 會議強調(diào)，要扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育，努力打造“三嚴(yán)三實”干部隊伍。要以從嚴(yán)從實的作風(fēng)開展好專題教育，要立足于解決問題，著眼于常態(tài)長效，特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)這四個“關(guān)鍵動作”做扎實、做到位。要堅持把專題教育融入日常工作，做到兩不誤、兩促進。
（作者：柴晶晶)