德州新聞網(wǎng)訊 （通訊員 王寶華）為了進(jìn)一步推進(jìn)小組教學(xué)和小學(xué)英語自然拼讀法在課堂教學(xué)的運(yùn)用，興隆鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)根據(jù)全鎮(zhèn)小學(xué)不同學(xué)段、學(xué)科教師的職業(yè)特點(diǎn)，按照小學(xué)高中低三個學(xué)段，組織全鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)外教師開展“展風(fēng)采??促成長”優(yōu)質(zhì)課展評活動。
　　各位參評老師潛心鉆研教材，靜心準(zhǔn)備教案，依教定法。導(dǎo)入精巧，環(huán)環(huán)相扣，層層推進(jìn)，內(nèi)外勾連，遷移拓展，并適時(shí)運(yùn)用多媒體或?qū)嵨锝叹邅磔o助教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。
　　有的參評老師教學(xué)語言精練，啟誘得當(dāng)，教材處理頗具創(chuàng)意，突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)；有的老師思路明晰，逐層展開，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n外延伸；有的老師注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，選取聯(lián)系學(xué)生生活、生動有趣的素材創(chuàng)設(shè)情境；還有的老師教學(xué)方式注重實(shí)效性，采取小組教學(xué)和英語自然拼讀法等課堂模式，并注重知識的拓展與知識體系的建立。
　　本次展評活動，既給參賽教師搭建了一個展示自我的平臺，也為其他同學(xué)科的老師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的機(jī)會，更提升了教師駕馭創(chuàng)新課堂的教學(xué)技能，很好地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。