

3月24日下午,省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會,介紹山東深化學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革,賦能現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)情況。記者從發(fā)布會上獲悉,“十四五”期間,全省新增學(xué)科專業(yè)中,80%以上為急需緊缺。截至目前,全省學(xué)科專業(yè)基本覆蓋全部41個工業(yè)大類,有力支撐我省現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。
省委教育工委副書記,省教育廳黨組副書記、副廳長、一級巡視員邢順峰介紹,“十四五”期間,全省新增267個博士碩士學(xué)位點、703個本科專業(yè)點、1808個高職專業(yè)點,其中80%以上屬于社會急需,特別是填補(bǔ)了山東集成電路、智能科學(xué)、低空技術(shù)等16個關(guān)鍵領(lǐng)域博士學(xué)位點空白。新建康復(fù)大學(xué)、空天信息大學(xué)等新型研究型大學(xué),體系化布局相關(guān)學(xué)科專業(yè),將對濟(jì)南、青島等市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提供有力支撐。
目前,全省高校共設(shè)置1300余個博士碩士學(xué)位點、3800余個本科專業(yè)點、5100余個高職專業(yè)點,理工農(nóng)醫(yī)類在校生占比達(dá)到61.6%,形成基本動態(tài)適配現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、全面支撐經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)科專業(yè)總體布局。
產(chǎn)教融合是促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化、釋放學(xué)科專業(yè)價值的重要途徑。我省堅持把教育的“根”扎在產(chǎn)業(yè)鏈上,聚焦集成電路、人工智能、海洋經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等關(guān)鍵領(lǐng)域,布局3個省級聯(lián)合研究生院、4個高等教育共同體、9個省級卓越工程師學(xué)院、27個未來技術(shù)學(xué)院、191個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,加快部省共建濟(jì)南高端裝備、青島海洋國家大學(xué)科技園,構(gòu)建起從應(yīng)用基礎(chǔ)研究到工程技術(shù)創(chuàng)新、再到科技成果轉(zhuǎn)化落地的全鏈條支撐體系。深化工程碩博士培養(yǎng)改革,導(dǎo)師聯(lián)合業(yè)界精英帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),科產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)8700余名研究生,畢業(yè)后即成為產(chǎn)業(yè)急需的青年精英人才。
聚焦產(chǎn)業(yè)難題強(qiáng)化有組織科研,去年省屬公辦本科高??蒲薪?jīng)費(fèi)達(dá)85.6億元,三年內(nèi)接近翻番,轉(zhuǎn)化科技成果8933項,發(fā)明專利產(chǎn)業(yè)化率居全國前列。青島科技大學(xué)構(gòu)建橡膠材料學(xué)科群,孵化企業(yè)400余家,帶動產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)值超千億元。
邢順峰表示,將以建好用好山東省人才供需大數(shù)據(jù)對接平臺為抓手,進(jìn)一步加大學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整力度。積極推進(jìn)高校分類改革,建成更多高水平應(yīng)用型大學(xué)、職業(yè)技術(shù)大學(xué),全力在新一輪“雙一流”建設(shè)上實現(xiàn)突破。暢通急需學(xué)科專業(yè)布局通道,設(shè)置優(yōu)先、綠色、特殊三類快速響應(yīng)機(jī)制,實現(xiàn)“即需即設(shè)”。健全存量學(xué)科專業(yè)退出機(jī)制,對偏離辦學(xué)定位、脫離產(chǎn)業(yè)需求、培養(yǎng)質(zhì)量不高、畢業(yè)生就業(yè)率低的學(xué)科專業(yè),實行一年預(yù)警、兩年停招、三年撤銷。加快學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵更新迭代,支持高校探索開展“博士+碩士”雙學(xué)位項目試點,加快培養(yǎng)具備跨學(xué)科視野、具有較強(qiáng)學(xué)科交叉研究和轉(zhuǎn)化應(yīng)用實踐能力的復(fù)合型人才。
今年省政府工作報告中提出“集中要素資源,打造4個萬億級新興支柱產(chǎn)業(yè),壯大4個千億級新興潛力產(chǎn)業(yè)”。省委教育工委委員,省教育廳副廳長、新聞發(fā)言人王浩表示,將緊緊圍繞這一布局,以服務(wù)產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向,全力推進(jìn)學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化,加快布局一批新興交叉學(xué)科,重點建設(shè)一批省優(yōu)勢特色學(xué)科,超常布局一批急需學(xué)科專業(yè),優(yōu)化調(diào)整一批存量學(xué)科專業(yè)。力爭到2027年,全省新增學(xué)科專業(yè)點中屬于國家或區(qū)域急需的占比85%以上,理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科專業(yè)點和在學(xué)規(guī)模占比60%以上;到2030年,學(xué)科專業(yè)與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系需求適配度達(dá)到95%以上,顯著增強(qiáng)支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。
省工業(yè)和信息化廳二級巡視員王楗夫表示,將支持高校聚焦急需緊缺領(lǐng)域開設(shè)行業(yè)企業(yè)類“訂單班”“專項班”,對人工智能等重點領(lǐng)域人才實施本碩博貫通培養(yǎng),開設(shè)“人工智能+學(xué)科專業(yè)”雙學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項目。