□本報(bào)記者王秀青本報(bào)通訊員朱雪松付凡芮
前不久，臨邑縣邢侗街道瑞恒社區(qū)居民張秀英，因多年堅(jiān)守“技能賦能人生愛(ài)心回饋社會(huì)”初心，投身扶貧助老、困境兒童關(guān)愛(ài)等公益事業(yè)，組建志愿團(tuán)體，帶領(lǐng)更多人回報(bào)社會(huì)、溫暖“一老一小一困”，獲評(píng)德州好人。
特殊群體的“技能導(dǎo)師”
“每月工作26天，工資5800元，我很滿意?！?月16日，參加臨邑縣亞坤職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校組織的養(yǎng)老護(hù)理技能免費(fèi)培訓(xùn)后，學(xué)員宋佳麗獲得去濟(jì)南工作的機(jī)會(huì)，她向校長(zhǎng)張秀英致謝，“失業(yè)后，一度很彷徨，這次培訓(xùn)幫我找到了人生新方向，我一定干好?！?/p>
在張秀英及其團(tuán)隊(duì)幫助下，已有近萬(wàn)名學(xué)員順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
張秀英今年61歲，先后創(chuàng)辦亞坤職
業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校等3家服務(wù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)家政服務(wù)、美容美發(fā)、手工技能等實(shí)用專(zhuān)業(yè)。事業(yè)干得風(fēng)生水起的同時(shí)，她積極回報(bào)社會(huì)，照顧殘疾人學(xué)員、困難群眾等特殊群體，減免學(xué)費(fèi)、提供免費(fèi)教材和生活補(bǔ)助。她與愛(ài)媛家政等優(yōu)質(zhì)企業(yè)深度合作，搭建“技能培訓(xùn)+企業(yè)就業(yè)”一站式服務(wù)平臺(tái)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)即就業(yè)”“創(chuàng)業(yè)有項(xiàng)目”。
學(xué)員彭娟先天性弱視，一場(chǎng)大病導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落失明，失去了工作。但她還要贍養(yǎng)重病母親、撫養(yǎng)孩子，人生陷入低谷。張秀英主動(dòng)將其納入重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，多次上門(mén)鼓勵(lì)，為其量身定制技能課程，安排老師全程陪護(hù)教學(xué)。后來(lái)，彭娟成了張秀英事業(yè)的合伙人，負(fù)責(zé)其中一家服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理工作，幫助多名殘疾人就業(yè)。
現(xiàn)在，她的培訓(xùn)學(xué)校，不僅是政府認(rèn)定的再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，更成為幫助許多殘疾人重拾希望、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的溫暖港灣。
鄉(xiāng)村老人的“貼心閨女”
4月10日，張秀英帶領(lǐng)6名志愿者一早就趕到臨邑縣翟家鎮(zhèn)孫漢服村，給60歲以上老人免費(fèi)理發(fā)?！笆澹W角留一點(diǎn)嗎？”“姨，后面打薄些涼快吧？”她手上動(dòng)作麻利，不忘貼心征求老人意見(jiàn)。針對(duì)臥病在床、無(wú)法出門(mén)的老人，開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。
2015年，張秀英建起友善愛(ài)心團(tuán)，從最初七八個(gè)人發(fā)展到如今的30多人。友善愛(ài)心團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張更燕介紹，他們雷打不動(dòng)，每周安排一次志愿活動(dòng)。11個(gè)春秋，志愿者走進(jìn)300多個(gè)村莊，服務(wù)內(nèi)容涉及理發(fā)、按摩等項(xiàng)目，累計(jì)為6000多名老人送去溫暖。十里八鄉(xiāng)的老人們一見(jiàn)張秀英來(lái)，就歡喜地招呼：“咱的‘貼心閨女’來(lái)啦！”
志愿者還多次走進(jìn)敬老院、特教中心慰問(wèn)困難群體，積極參與“潔凈扶貧”等關(guān)愛(ài)活動(dòng)30余次。2020年，友善愛(ài)心團(tuán)入選全省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型。
困境兒童的“星光媽媽”
“小郭，最近學(xué)習(xí)順利嗎？”一到周末，張秀英總是擠出時(shí)間，和臨南鎮(zhèn)困難家庭小郭三姐妹聯(lián)系，發(fā)視頻、打電話或去村里看望她們。
去年，臨邑縣婦聯(lián)組織“星光媽媽”公益活動(dòng)，張秀英率先報(bào)名，作為愛(ài)心媽媽?zhuān)Y(jié)對(duì)幫扶困境兒童。了解到剛上一年級(jí)的小郭活潑可愛(ài)，卻極不自信，她既當(dāng)“物資輸送員”，定期送去學(xué)習(xí)用品和生活補(bǔ)助，又當(dāng)“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員”，經(jīng)常上門(mén)為小郭進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。還總是帶孩子們觀看有意義的影片。漸漸地，小郭變得開(kāi)朗自信，主動(dòng)加入學(xué)校文藝社團(tuán)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己；她的兩個(gè)姐姐也在持續(xù)關(guān)愛(ài)中走出陰霾，三人總是親昵地圍著張秀英喊“張媽媽”。
“一項(xiàng)技能，撐起特殊群體的尊嚴(yán)；一份溫情，撫平老人的孤寂；一份陪伴，照亮孩子的童年?！迸R邑縣委宣傳部副部長(zhǎng)李潔為她點(diǎn)贊。