澎湃評(píng)論楊三喜
21日,湖南桃江四中肺結(jié)核事件有了最新消息。桃江縣委常委會(huì)決定:對(duì)縣衛(wèi)計(jì)局局長、教育局局長、疾控中心主任等人免職,建議縣教育工委免去桃江四中黨總支部書記、校長職務(wù)。縣紀(jì)委、監(jiān)察局將進(jìn)一步依法依規(guī)開展調(diào)查,對(duì)在此次結(jié)核病聚集性疫情處置工作中存在的失職瀆職行為予以嚴(yán)肅處理。
事件真相逐漸揭開之后,追責(zé)總算啟動(dòng)了。但追責(zé)并不是我們的終極目的。這樣一起重大公共衛(wèi)生事件發(fā)生之后,我們更需要追問的是,從一名學(xué)生感染肺結(jié)核到數(shù)十名學(xué)生相繼感染,釀成此次事件的原因是什么?學(xué)校、衛(wèi)計(jì)部門在肺結(jié)核預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置方面還存哪些問題?我們應(yīng)該怎樣從中吸取教訓(xùn)?
有媒體分析,“拖”和“捂”是這次群體性感染肺結(jié)核的主要原因。從2016年7月,第一名學(xué)生疑似感染肺結(jié)核,到今年1月陸續(xù)有學(xué)生確診,再到今年8月明確界定為發(fā)生“肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件”。期間不僅沒有及時(shí)上報(bào),果斷采取隔離、停課措施,甚至鼓勵(lì)學(xué)生帶病堅(jiān)持上學(xué)。正是“拖”和“捂”,貽誤了最佳應(yīng)對(duì)時(shí)機(jī)、導(dǎo)致了疫情的蔓延,病重者甚至被醫(yī)院下達(dá)病危通知書。
對(duì)于教育和衛(wèi)計(jì)部門來說,處置肺結(jié)核疫情的機(jī)制并非不健全,有一系列的法律法規(guī)可以遵循。桃江肺結(jié)核事件的發(fā)生,固然反映了基層公共衛(wèi)生防控分布不均衡、下沉不充分,基層缺乏應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)等問題。但反應(yīng)遲鈍的背后,其實(shí)是對(duì)生命健康的漠視。隱瞞疫情、遲報(bào)緩報(bào),或許有擔(dān)心引發(fā)社會(huì)恐慌和家長焦慮的考慮,但恐怕也有怕影響升學(xué)率、怕破壞地方形象的原因。在學(xué)生健康與政績、升學(xué)率的天平面前,涉事學(xué)校和當(dāng)?shù)卣x錯(cuò)了砝碼。
疫情并不可怕,就肺結(jié)核而言,它是可防、可控、可治的。最可怕的其實(shí)是人的懈怠、遲鈍和麻木。吸取此次事件的教訓(xùn),不僅要進(jìn)一步充實(shí)基層公共衛(wèi)生防疫力量、健全基層公共衛(wèi)生防疫機(jī)制,更重要的是強(qiáng)化“生命至上”意識(shí),以對(duì)生命負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,做好傳染病防治。
經(jīng)歷過非典、禽流感等重大疫情之后的我們,應(yīng)該對(duì)公開透明應(yīng)對(duì)疫情的重要性有著深刻的感受。“拖”和“捂”不僅無法解決問題,反而將導(dǎo)致問題更加嚴(yán)重;紙包不住火,所有試圖用紙去包住火的人,最終都將自食其果。