中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄“沉睡”40年無人破、高中班里引體向上少有人達(dá)標(biāo)、體育課長跑改短跑……日前，新華社記者在多地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著居民生活水平提高，我國中小學(xué)生身高、體重等身體指標(biāo)均有不同程度提升，但體質(zhì)下滑引發(fā)“好日子養(yǎng)出弱孩子”的擔(dān)憂，被廣泛關(guān)注。
中小學(xué)生體質(zhì)下降是老生常談的問題。數(shù)據(jù)顯示，近三十年來，我國青少年體質(zhì)連續(xù)下降，力量、速度、爆發(fā)力、耐力等身體素質(zhì)全面下滑，肥胖率、近視率更是高得嚇人。比數(shù)據(jù)更直觀的是發(fā)生在校園的一起起“意外”事故，長跑猝死事件頻頻見諸報(bào)端，不少學(xué)生連幾十分鐘的開學(xué)典禮都站不下來，一些學(xué)校直接取消了長跑測(cè)試……“好日子養(yǎng)出弱孩子”是不爭(zhēng)的事實(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄“沉睡”數(shù)十年毫不奇怪。問題是，中小學(xué)生體質(zhì)下滑早已引發(fā)各界深深擔(dān)憂，無論職能部門還是業(yè)內(nèi)專家也沒少開“藥方”，但始終收效甚微，原因何在？政策措施已出臺(tái)多年，大道理人人都懂，談起問題無不痛心疾首，但就是沒有行動(dòng)，這才是“好日子養(yǎng)出弱孩子”背后的真問題。
早在2007年，針對(duì)青少年體質(zhì)下降問題，中共中央、國務(wù)院就出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。但十年后的今天，當(dāng)時(shí)文件提出的切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)、降低青少年近視率、確保青少年休息睡眠時(shí)間等要求，依舊沒有落到實(shí)處，甚至在不少地方向相反的方向發(fā)展，多年前就迫在眉睫的問題依舊迫在眉睫。
無論是部門、學(xué)校，還是家長及學(xué)生，都有自己的“小算盤”——雖然學(xué)生體質(zhì)關(guān)乎國家和民族的整體素質(zhì)和未來發(fā)展，雖然身體是革命的本錢路人皆知，但還是分?jǐn)?shù)來得實(shí)際。人們普遍相信，高分就意味著更好學(xué)校、更好的工作、更好的平臺(tái)、更好的未來?？赐笐?yīng)試教育的本質(zhì)，依舊發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鄯謹(jǐn)?shù)，這就是擺在社會(huì)面前的事實(shí)。
這種情況下，重視學(xué)生體質(zhì)只是嘴上說說、擺擺樣子而已，追求高分才是各方心照不宣的“硬道理”。別的不說，在減負(fù)多年以后的今天，中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)之重以及家長砸鍋賣鐵給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的熱情，令人瞠目。遺忘初心，怎得始終？破除功利主義、回歸教育初心，道阻且長、任重道遠(yuǎn)，怎一個(gè)“難”字了得！教育改革亟待提速，育人觀念亟待改變，孩子成長等不起。晚報(bào)評(píng)論員陳廣江