陵城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況

陵城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研高考情況

省教育招生考試院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開(kāi)展安全督查

陵城區(qū)委教育工委黨校開(kāi)班儀式

陵城區(qū)教研員參加全市教研員基本功展示活動(dòng)

江南大學(xué)少兒編程科普實(shí)踐團(tuán)到陵城區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

□本報(bào)記者 馬樂(lè) 本報(bào)通訊員 李曉陽(yáng)

全面提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，是陵教育人始終不懈的追求。2023年以來(lái)，陵城區(qū)始終貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)持將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷深化教育改革，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，抓穩(wěn)抓牢校園安全，用心用情用力推動(dòng)教育事事業(yè)向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)，努力打造教育高質(zhì)量發(fā)展的“陵城樣板”。2023年，陵城區(qū)教體局榮獲全省預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作突出單位、山東省學(xué)校安全工作先進(jìn)集體、山東省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、山東體育強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，舉好教育發(fā)展“指揮棒”

近年來(lái)，陵城區(qū)牢記“立德樹人”初心，踐行“為黨育人、為國(guó)育才”使命，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

“黨建+”組織保障，黨建品牌成特色。打造“黨建引領(lǐng)培根鑄魂立德樹人啟智潤(rùn)心”黨建品牌，推進(jìn)黨建與教育教學(xué)深入融合。制定三年行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施“政治領(lǐng)航、思想鑄魂、強(qiáng)基固本、砥柱鑄造、凝心聚力”五大工程，通過(guò)辦學(xué)方向、理想信念、組織建設(shè)、干部隊(duì)伍、立德樹人五大方面不斷提升教育系統(tǒng)黨組織建設(shè)質(zhì)量。同時(shí)深入挖掘紅色黨性教育資源，建立鄭家寨鎮(zhèn)大宗小學(xué)大宗家戰(zhàn)役紅色教育基地、神頭鎮(zhèn)明德小學(xué)黨史紅色文化長(zhǎng)廊紅色教育基地，開(kāi)展紅色教育體驗(yàn)、重溫黨的歷史、追尋紅色足跡等活動(dòng)20余次。

“黨建+”紅色陣地，創(chuàng)新打造學(xué)習(xí)平臺(tái)。創(chuàng)新成立陵城區(qū)委教育工委黨校，按照“九有”標(biāo)準(zhǔn)，以區(qū)委教育工委黨校為中心，不斷覆蓋全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校黨員教室，打造集黨員教育、師資培訓(xùn)為一體的教學(xué)平臺(tái)，探索出一條具有陵城特色的黨校辦學(xué)新模式，實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)黨員、干部、教師教育全覆蓋。依托區(qū)委教育工委黨校平臺(tái)，廣泛邀請(qǐng)區(qū)委黨校工作人員、著名專家學(xué)者開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，不斷提升教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍綜合素養(yǎng)。7月24日，組織開(kāi)展了集黨的二十大精神、法治教育等十一項(xiàng)課程于一體的黨校暑期培訓(xùn)班，培訓(xùn)教育系統(tǒng)黨員600余人。

“黨建+”意識(shí)形態(tài)，筑牢教育領(lǐng)域主陣地。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以“黨建+”意識(shí)形態(tài)，牢牢掌握教育領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)，筑牢教育領(lǐng)域主陣地。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任納入局黨組班子述職內(nèi)容，對(duì)全區(qū)98所學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式風(fēng)險(xiǎn)排查。強(qiáng)化思政課程建設(shè)，建強(qiáng)中小學(xué)思政教師隊(duì)伍。深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地和教育陣地管理，堅(jiān)決杜絕一切商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園，嚴(yán)防宗教滲透，牢牢掌握校園網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。

改善辦學(xué)條件，按下教育發(fā)展“快進(jìn)鍵”

陵城區(qū)以辦人民滿意教育為目標(biāo)，著力改善辦學(xué)條件，全力保障教育公平。學(xué)前教育階段，實(shí)施陵城區(qū)學(xué)前教育綜合提升建設(shè)項(xiàng)目，投資1.51億元，規(guī)劃新建8所幼兒園，占地面積約56621.45平方米，建筑面積約30116.54平方米，新增69個(gè)教學(xué)班，新增學(xué)位2070個(gè)，輻射多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心城區(qū)，著力滿足廣大群眾“幼有優(yōu)育”的需求。

義務(wù)教育階段，投資120余萬(wàn)元，實(shí)施陵城區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)位擴(kuò)充項(xiàng)目，對(duì)陵城一中科技樓進(jìn)行合理化改造，利用7間教室為第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)充學(xué)位350個(gè)，現(xiàn)已改造完成并計(jì)劃于9月份投入使用。

職業(yè)教育階段，實(shí)施德州市陵城區(qū)智能制造技術(shù)及新能源公共實(shí)訓(xùn)基地(工匠基地)建設(shè)項(xiàng)目，規(guī)劃建筑面積18339平方米，包含科技樓2棟、實(shí)訓(xùn)樓1棟，同時(shí)購(gòu)置智能制造、工業(yè)機(jī)器人、3D打印、智能養(yǎng)老等實(shí)訓(xùn)類設(shè)備500臺(tái)套，可滿足集科研、實(shí)習(xí)、技能培訓(xùn)為一體的人才培養(yǎng)需求。

高中教育階段。在2022年投入1700萬(wàn)元，完成學(xué)校三棟主教學(xué)樓維修改造的基礎(chǔ)上，今年4月份，陵城區(qū)追加投資近200萬(wàn)元，對(duì)陵城一中5000平方米校園內(nèi)外墻、2萬(wàn)余平方米校園內(nèi)部道路以及路邊花磚路、教學(xué)樓平臺(tái)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)改造提升。在財(cái)政緊張的情況下，投資1100余萬(wàn)元，堅(jiān)持繼續(xù)實(shí)施暑期改造項(xiàng)目，對(duì)宿舍樓、綜合樓、學(xué)校操場(chǎng)等進(jìn)行全方位改造提升，極大地改善了學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施水平。

提升教育質(zhì)量，種好教育發(fā)展“責(zé)任田”

質(zhì)量是教育的生命線,不斷提升教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。陵城區(qū)創(chuàng)新實(shí)施區(qū)域教研，成立“三線四級(jí)”教研聯(lián)合體，構(gòu)建“一體化、全覆蓋”的學(xué)前區(qū)域教研網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)新實(shí)施“1+3+X”學(xué)前教育品質(zhì)提升路線，通過(guò)觀摩自主游戲案例、分享自主游戲經(jīng)驗(yàn)等形式，搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，大大增加教師的主觀能動(dòng)性，初步打造以團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛(ài)、幸福成長(zhǎng)為核心價(jià)值的學(xué)前教研體系。

3月17日，陵城區(qū)初中辦學(xué)共同體聯(lián)合校區(qū)揭牌儀式分別在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和區(qū)第八中學(xué)舉行，分別加掛陵城區(qū)第五中學(xué)聯(lián)合校區(qū)和陵城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合校區(qū)牌子。陵城區(qū)以全區(qū)8處初中為試點(diǎn)，將其分為東西兩大片區(qū)，探索聯(lián)盟式共同體辦學(xué)模式，組建初中辦學(xué)共同體。通過(guò)名校牽頭、師資互通、課程共建、教研一體等方式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)共同體內(nèi)資源共享、方法共享、利益共享，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推進(jìn)區(qū)域各所初中優(yōu)質(zhì)資源均衡，提升整體辦學(xué)水平。

2023年，陵城區(qū)教科研中心共收到282項(xiàng)小課題立項(xiàng)申請(qǐng)材料，經(jīng)過(guò)初評(píng)和復(fù)審，共立項(xiàng)區(qū)級(jí)課題144個(gè)，3項(xiàng)課題被市教科院立項(xiàng)。舉辦魯迅作品教學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng)，展現(xiàn)了教師風(fēng)采，督促教師在比賽中不斷提升。參加全市教研員基本功比賽，通過(guò)合作命題、上課評(píng)課、教學(xué)視導(dǎo)、主題講座四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行基本展示，最終取得全市第五名的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

“閱讀+心理”助力教育發(fā)展。2023年3月，陵城區(qū)獲評(píng)第三批“山東省家庭教育實(shí)驗(yàn)基地”，以“家庭閱讀”為依托，積極構(gòu)建“閱讀+心理”工作格局。制定《陵城區(qū)家校社協(xié)同育人實(shí)施方案》《陵城區(qū)家校社融合分級(jí)閱讀實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展“一校一品”試點(diǎn)工程、首屆“喜閱寒假萬(wàn)家共讀”、心理健康教育活動(dòng)月等系列活動(dòng)，集結(jié)全區(qū)90多所學(xué)校、1萬(wàn)多個(gè)家庭、2萬(wàn)多名學(xué)生參加。3月24日，陵城區(qū)融合分級(jí)閱讀案例被中國(guó)教育電視臺(tái)報(bào)道；5月9日，山東省中小學(xué)教師讀書研討會(huì)在陵城區(qū)舉行，在全區(qū)燃起全民閱讀新熱潮。

民生實(shí)事高效落實(shí)。在提前完成市定18件民生實(shí)事基礎(chǔ)上，陵城區(qū)自主擴(kuò)大民生實(shí)事實(shí)施范圍，創(chuàng)新開(kāi)展暑期托管、書香家庭、陵學(xué)健身、陵余午間等活動(dòng)。今年以來(lái)，已為學(xué)校配齊健身設(shè)施600余個(gè)，建立書香家庭1萬(wàn)余個(gè)，配備護(hù)眼燈1500余個(gè)，惠及學(xué)生7000余名。

抓牢校園安全，穩(wěn)固教育發(fā)展“壓艙石”

校園安全是學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的前提和保障。近年來(lái)，陵城區(qū)強(qiáng)化社會(huì)共治合力，建立校車安全管理工作聯(lián)席會(huì)議制度，出臺(tái)《陵城區(qū)2023年預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)方案》《德州市陵城區(qū)2023年深化整治中小學(xué)校周邊環(huán)境工作方案》等，全區(qū)各相關(guān)職能部門結(jié)合自身職責(zé)，主動(dòng)靠前，擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)保障師生健康安全、校園和諧穩(wěn)定。

提升安全守護(hù)能力，不間斷推送防溺水、交通安全、消防安全等警示教育視頻，落實(shí)學(xué)校安全教育責(zé)任，引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。全面開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”“415全民國(guó)家安全教育日”“512全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”等專項(xiàng)教育活動(dòng)，提升宣傳教育的實(shí)效性。完善各類校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每月開(kāi)展1次主題應(yīng)急疏散演練。目前已開(kāi)展消防演練、校車演練、防踩踏演練、地震演練和防溺水演練，覆蓋全部學(xué)校6萬(wàn)余名師生。

推動(dòng)校園安防系統(tǒng)與公安機(jī)關(guān)連通。實(shí)施一鍵報(bào)警系統(tǒng)升級(jí)改造項(xiàng)目，搭建新一代5G網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將原有系統(tǒng)升級(jí)為可視報(bào)警系統(tǒng)，能夠同時(shí)接通110接警中心和屬地派出所，做到一點(diǎn)報(bào)警，110接警中心、屬地派出所、學(xué)校負(fù)責(zé)人多點(diǎn)相應(yīng)，實(shí)現(xiàn)報(bào)警快、響應(yīng)快、出警快，進(jìn)一步提升校園安全防范能力。

不忘初心，砥礪前行。陵城區(qū)教育系統(tǒng)將全面把握改革創(chuàng)新賦能教育的新思路、新思想、新觀點(diǎn)，不斷完善“1535”工作思路，著力實(shí)施“五大突破”，加快學(xué)前教育綜合能力提升項(xiàng)目進(jìn)度，深入推動(dòng)全民健身工程開(kāi)展，優(yōu)化劃片招生政策，深化全學(xué)科教師閱讀規(guī)劃，為全區(qū)教育發(fā)展點(diǎn)燃新引擎，增添新活力。