德州新聞網(wǎng)訊（宋德朋）12月15日，陵城區(qū)“融合分級(jí)閱讀”研發(fā)中心成立儀式在該區(qū)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。這是陵城區(qū)教體局深入推進(jìn)全民閱讀，促使基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的又一重要舉措。

研發(fā)中心成立儀式采用線上線下相結(jié)合的形式，陵城區(qū)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)為主會(huì)場(chǎng)，在陵城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陵城區(qū)進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)、陵城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)等10所實(shí)驗(yàn)學(xué)校設(shè)立分會(huì)場(chǎng)，各實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、項(xiàng)目組成員共50余人參加會(huì)議?！叭诤戏旨?jí)閱讀”研發(fā)中心成立后，將以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，以融合分級(jí)閱讀為載體，以家校社協(xié)同育人機(jī)制為路徑，從閱讀中尋找家庭教育的力量，研究探索家庭教育陵城新模式。各實(shí)驗(yàn)校制定假期融合分級(jí)閱讀計(jì)劃，開學(xué)后以活動(dòng)展播形式檢驗(yàn)師生、家庭閱讀計(jì)劃落實(shí)情況。成立“齊魯名校長(zhǎng)”“齊魯名師”高級(jí)研修班，以填空式培養(yǎng)模式助推“雙名工程”的開展。

“‘融合分級(jí)閱讀’是科學(xué)、精準(zhǔn)、高效的閱讀，作為實(shí)驗(yàn)校，我們將在研發(fā)中心的引領(lǐng)下，扎實(shí)開展工作，出特色、創(chuàng)品牌，切實(shí)為師生成長(zhǎng)搭橋鋪路。”第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)王翠紅說(shuō)。