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教育部:十年來主動撤銷1700多個學位點

央廣網(wǎng)北京6月14日消息 教育部6月14日召開“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會,介紹黨的十八大以來研究生教育改革發(fā)展成效。

教育部學位管理與研究生教育司洪大用司長介紹研究生教育十年改革發(fā)展的成效時表示,十年來,研究生教育緊密服務“四個面向”戰(zhàn)略部署,持續(xù)完善學科專業(yè)結構、人才培養(yǎng)結構,全國800多個研究生培養(yǎng)單位向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場輸送了60多萬名博士和650多萬名碩士,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了有力人才支撐。

洪大用表示,十年來,研究生教育的中國特色學科專業(yè)體系更加完善。新增了網(wǎng)絡空間安全、集成電路科學與工程、國家安全學、中醫(yī)等一批一級學科和專業(yè)學位類別,工程專業(yè)學位類別由1個調(diào)整為8個,形成了涵蓋14個學科門類、113個一級學科、47個專業(yè)學位類別的學科專業(yè)目錄,覆蓋了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要領域。為進一步支撐知識創(chuàng)新、科技服務和產(chǎn)業(yè)升級,組織開展了新一輪學科專業(yè)目錄修訂工作,新版目錄近期即將發(fā)布實施。分類培養(yǎng)體系更加健全。在穩(wěn)步發(fā)展學位的同時,大力發(fā)展專業(yè)學位,碩士專業(yè)學位授予人數(shù)占比從2012年的35%增加到2021年的58%,博士專業(yè)學位授予人數(shù)占比從5.8%增加到9%,專業(yè)學位與學位同等重要、分類發(fā)展的理念深入人心。重點學科領域不斷加強。理工農(nóng)醫(yī)類一級學科博士點從2012年的1944個增至2575個;“雙一流”建設中,理工農(nóng)醫(yī)類學科占比達到78.5%。哲學社會科學學科建設持續(xù)加強,甲骨文等一批具有重要文化價值的“冷門絕學”得到傳承發(fā)揚。

在國家急需領域主動布局人才培養(yǎng)項目。發(fā)揮新型制優(yōu)勢,面向國家重大戰(zhàn)略需求和主攻方向,2021年超常規(guī)布局集成電路、公共衛(wèi)生等人才培養(yǎng)專項,今年還將繼續(xù)部署相關培養(yǎng)專項,有目標、有重點、成建制地培養(yǎng)國家急需高層次人才。采取專門措施加強了黨的建設、考古學、非物質文化遺產(chǎn)等急需學科建設。研究編制了急需學科專業(yè)引導發(fā)展清單,包括了中華早期文明、國際傳播、量子科學與技術、高端裝備等數(shù)十個急需領域,近期即將印發(fā)實施,今后每年更新,持續(xù)增強對國家急需學科專業(yè)的響應能力。在交叉學科領域創(chuàng)新機制。新增交叉學科門類,出臺交叉學科設置與管理辦法,對交叉學科發(fā)展作出了制度性安排,200多個學位授予單位自主設置了人工智能、大數(shù)據(jù)、新能源、雙碳等700多個交叉學科點。區(qū)域布局持續(xù)優(yōu)化。服務世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設,北京、上海、粵港澳大灣區(qū)博士點占全國的27.6%;服務西部大開發(fā)戰(zhàn)略,通過政策傾斜支持,促進西部地區(qū)博士授權高校占普通本科高校的比例達到并略高于全國平均水平。

同時,學科專業(yè)調(diào)整機制放管相濟,更加靈活,學科專業(yè)目錄調(diào)整周期由原來的10年縮短為5年,放權32所高水平大學自主設置學科專業(yè),賦予所有學位授予單位學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整和二級學科自主設置權限。十年來,各單位自主設置了近5000個二級學科點,通過動態(tài)調(diào)整主動撤銷了1700多個學位點,約占全國學位點總數(shù)的10%,存量結構不斷優(yōu)化,快速響應需求能力顯著提升。

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