我的家訓(xùn)
平原縣開發(fā)區(qū)大宋小學(xué)張淑玲
家庭,是社會的最小組成單元,就像一個個細胞組成了健康的人體,每一個家庭的和睦與否,都關(guān)系著整個社會的健康。中華文明源遠流長,生生不息,祖先給我們留下了燦爛的文化瑰寶,而家訓(xùn),就是其中一顆璀璨的明珠。
從《朱子家訓(xùn)》到《誡子書》,從《顏氏家訓(xùn)》到《曾國藩家書》……先輩們對子孫立身處世,持家執(zhí)業(yè)進行了全方位的總結(jié)與告誡,也是對自己人生處世的總結(jié)。
我出生在魯北平原的普通農(nóng)家,世世代代在這片沃土上生活的祖先日出而作,日落而息,他們沒有華麗的辭藻,也不會出口成章,但他們用最樸實的行為教育我如何做人,給我留下了巨大的精神財富。每年春節(jié),家里都要貼上春聯(lián),小的時候不認識字,長大后才明白了春聯(lián)文字中的含義,至今“詩書傳家久,耕讀濟世長”還深深刻在心中,父輩不遺余力地供我們姊妹兄弟求學(xué),哪怕自己節(jié)衣縮食,心中執(zhí)念依然強烈:讀書可以改變命運,讀書可以創(chuàng)造幸福,讀書可以讓子女擁有無比燦爛的明天。我想這短短十個字,就是我們家、我們村,乃至天下無數(shù)農(nóng)村家庭最樸實的家訓(xùn)吧。
工作后,我從事教育行業(yè),天天和孩子們在一起,組建了自己的家庭后,對家訓(xùn)有了更深層次的理解,是傳家之風、興家之本,良好的家風傳承是家庭興旺的根本和基礎(chǔ)。《朱子家訓(xùn)》中說:“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!比缃襁@句話也常常在學(xué)校的食堂中出現(xiàn)?!对鴩視氛f:“勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒。凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志,都可以做得到的。”《三字經(jīng)》中說:“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。”良好的家風環(huán)境,可以讓人得到熏陶和洗滌,從而培養(yǎng)良好的思想品德。環(huán)境對家庭、家庭對個人的影響是非常巨大的,覆巢之下安有完卵,一個破碎的家庭不會培養(yǎng)出健康的人才,一個健康、陽光、積極的家庭也不會走出忤逆之徒。前幾天發(fā)生的十四歲男孩殺死十歲女孩的新聞,聞之讓人扼腕嘆息,留給我們的更是深深的思索,看到男孩父母的行為、聽聽男孩舅舅的說辭,就知道了是什么扼殺了他的童真,真正毀掉這個孩子的正是溺愛他的家庭,假如男孩第一次犯錯父母能給予正確的引導(dǎo)和糾正,甚至不惜體罰,還會發(fā)生今天不可挽回的結(jié)局嗎?一個癌變的家庭細胞傷害了健康的肌體,也深深地刺激了大眾的神經(jīng)??梢娏己玫募绎L教育,對孩子的成長多么重要。
有了孩子后,我們時常告誡自己,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行都時刻影響著孩子,言傳不如身教,從自身做起,也立下了我們的家庭規(guī)矩“四戒”和“四宜”:一戒晚起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲;一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛眾,四宜慎食。第一次當父母,我們也沒有經(jīng)驗,也有非常多的地方要學(xué)習,嚴于律己,和孩子共同遵守家庭規(guī)矩,共同學(xué)習,一起進步。
每個時代都有不同的特征,都有不同的社會現(xiàn)象,不同時代的家訓(xùn)也體現(xiàn)著時代的精神。封建社會中,忠孝禮儀,修身齊家治國平天下的思想一統(tǒng)天下,也留給我們無以倫比的精神財富,我們要取其精華,去其糟粕。進入新社會,改革開放以來,我們的社會和生活發(fā)生了翻天覆地的變化,物質(zhì)生活獲得了極大的豐富,我們的傳統(tǒng)文化一度受到外來文化的沖擊,國學(xué)受到了冷落,當我們冷靜下來,遇到各類挫折的時候,才發(fā)現(xiàn)我們的祖先留給我們的精神寶庫。在物質(zhì)條件發(fā)達的今天,我們的身體是否跑得太快了,快得靈魂都要追不上了?是該慢慢停下來了,等等我們的靈魂,因為祖先正在冥冥之中看著我們。