□張明昭

　　開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”，黨員干部必須把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，善于在基層調(diào)研中提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
　　基層調(diào)研有利于提高黨員干部的認(rèn)識(shí)能力、辨別能力和工作能力。黨員干部要知行合一，把基層調(diào)研當(dāng)作工作的“參考書”，真走基層、真調(diào)研，只有身心沉下去，民意才會(huì)浮上來(lái)，才能拿出符合實(shí)情的政策措施，取得預(yù)期效果。
　　有效的基層調(diào)研應(yīng)提前“備課”，帶著問(wèn)題去調(diào)研。只有帶著問(wèn)題才有目標(biāo)、才有方向、才有利于推動(dòng)工作。習(xí)近平總書記曾在 《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》撰文提出，“調(diào)查研究工作不僅要‘身入’基層，更要‘心到’基層。 ”提醒廣大黨員干部，調(diào)查研究一定要撲下身子，真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，拿出切實(shí)的辦法。他還將調(diào)查研究比喻為“十月懷胎”，決策就像“一朝分娩”，不經(jīng)過(guò)艱苦細(xì)致的調(diào)查研究，就不能作出科學(xué)正確的決策。調(diào)研作為黨員干部必備的基本功，要把調(diào)研做實(shí)必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。
　　當(dāng)前，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、脫貧攻堅(jiān)等工作，都需要深入調(diào)研，拿出切實(shí)可行的對(duì)策?；鶎诱{(diào)研是我們攻堅(jiān)克難、攻城拔寨的“法寶”，也應(yīng)該成為黨員干部工作的一種常態(tài)。調(diào)查研究是知事之本、謀事之基、成事之道。調(diào)查研究的最終目的是求“效”，就是要出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，用切實(shí)可行的辦法、有針對(duì)性的措施解決實(shí)際困難。我們應(yīng)通過(guò)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”，問(wèn)計(jì)于民，從群眾中獲取解決問(wèn)題的智慧，從基層找到破解難題的方法，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作取得新突破。