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德州教育工作會議部署今年工作任務(wù) 新建、續(xù)建33所學校重點解決“大班額”

德州晚報全媒體記者湯錦瑤王澤紅通訊員王培培

建立和完善家庭教育工作體系,強化足球教師培訓,義務(wù)教育學校試行電腦派位分班,新建、續(xù)建學校33所……3月30日召開的全市教育工作會議上,公布了今年我市教育工作要點。

【學前教育】

新建、改擴建幼兒園78所

今年啟動第三期學前教育三年行動計劃,明確今年底全市學前三年兒童入園率達到89%以上。重點抓好幼兒園建設(shè)、隊伍素能提升、提高保教質(zhì)量,著力構(gòu)建“全覆蓋、?;尽⒂匈|(zhì)量”的學前教育公共服務(wù)體系。

今年,全市規(guī)劃投資2.18億元,新建、改擴建幼兒園78所,其中新建40所、改擴建38所,建筑面積12萬平方米,新增學位1.13萬個。

鼓勵社會力量興辦教育,優(yōu)先發(fā)展公辦幼兒園,引進一批高質(zhì)量民辦幼兒園,加強小區(qū)配套幼兒園建設(shè),發(fā)展普惠性民辦幼兒園等多重舉措,大力發(fā)展普惠性幼兒園。

【全面改薄】

解決好城鎮(zhèn)中小學“大班額”

今年是德州教育“全面改薄”的收官之年,年內(nèi)將竣工校舍建筑面積6.3萬平方米、竣工運動場面積21.4萬平方米。

今年我市將新建、續(xù)建學校33所,出臺和實施城市新建小區(qū)配套教育設(shè)施或征收專項配套費辦法,建立解決“大班額”長效機制。

同時,鼓勵社會力量積極興辦教育,支持社會力量和資本興辦各類教育;鼓勵社會力量和公辦學校建立合作關(guān)系,支持名校(園)辦分校(園)、優(yōu)質(zhì)學校托管薄弱學校。此外,推廣城鄉(xiāng)學校幫扶和學區(qū)制建設(shè)經(jīng)驗,通過學區(qū)化管理、學校聯(lián)盟、集團化、聯(lián)合辦學等方式進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。

【德育改革】

搭建家校共建平臺推進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

我市將繼續(xù)深入推進德育一體化改革,將德育教育貫穿教育教學全過程。把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化、先進地域文化作為德育教育的重要內(nèi)容,進一步推動德育教育具體化、實在化。同時,抓好心理健康教育隊伍建設(shè),督促學校加強專兼職心理健康教師的配置。積極推動社會公共教育資源和學校教育在學校課程、實踐活動方面的融合。此外,建立和完善家庭教育工作體系,強化家長委員會建設(shè),打造家庭教育平臺,發(fā)揮家長參與學校管理的作用,提升家長參與教育的綜合能力,拓寬育人途徑。

今年,我市將著力推動優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展,逐步縮小教育資源的城鄉(xiāng)差異和校際差別,推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。啟動義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建工作,制定義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建規(guī)劃,鼓勵有條件的縣(市、區(qū))啟動創(chuàng)建工作,不斷提升全市義務(wù)教育均衡化水平。

【招生制度改革】

陽光招生、劃片入學試行電腦派位分班

今年將穩(wěn)妥實施考試招生制度改革,開展陽光招生,嚴格實施義務(wù)教育學校劃片入學,試行電腦派位分班。

穩(wěn)妥推進普通高中招生考試改革,實施“分數(shù)加等級”的招生考試方式,擴大普通高中學校的辦學和招生自主權(quán)。

積極推進特色高中創(chuàng)建工作,促進學生全面?zhèn)€性發(fā)展。認真研究高校錄取政策,做好學生職業(yè)生涯規(guī)劃。

深入實施校長職級制、教師“縣管校聘”以及教師績效工資制度改革;建立新型體制機制,進一步擴大校長辦學自主權(quán),提升校長專業(yè)化水平。

【高中階段教育】

普通高中課程“選課走班”

今年將加大普通高中和職業(yè)學校建設(shè)力度,統(tǒng)籌普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。增強普通高中課程選擇性,實行“選課走班”,適應(yīng)新高考和學生多樣化的需求。

市級啟動德州一中東校區(qū)擴建、實驗中學規(guī)范化改造和德州高級師范學校一期建設(shè)工程,鼓勵支持各縣(市、區(qū))舉辦和引進各類高中以及特色職業(yè)院校。做好省級規(guī)范化中等職業(yè)學校創(chuàng)建,爭取市職業(yè)教育公共實訓中心年內(nèi)啟用。創(chuàng)造條件,讓未升入普通高中的貧困家庭子女都能接受免費中等職業(yè)教育。

【特殊教育】

鼓勵社會辦學推進“送教上門”

今年將啟動實施特殊教育二期提升工程,開展縣級特殊教育學校標準化建設(shè)工程;加大隨班就讀實施力度,推進送教上門工作。

同時,深入推進特殊教育教師三年培訓計劃,確保三年內(nèi)全部特殊教育教師輪訓一遍。鼓勵和引導社會力量興辦特殊教育學校和幼兒園,支持符合條件的非營利性社會福利機構(gòu)向殘疾人提供特殊教育。分類制定實施控輟保學措施,做好農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工子女入學保障工作,讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

【教師招聘】

幼兒園教師招聘與中小學同步實施

深化和推廣“德能同修”的師德建設(shè)模式,重拳整治“三亂”現(xiàn)象,特別要嚴肅查處群眾反映強烈的教師課上不講、課后講,組織、推薦和誘導學生參加校外有償補課等行為。在幼兒園實施“愛心建設(shè)百、千、萬工程”,培養(yǎng)一支富有愛心,具有較高職業(yè)素養(yǎng)和良好師德師風的百人學前教育管理者隊伍、千人園長隊伍和萬人幼兒教師隊伍。

落實教師“退一補一”長效機制,采取各種形式和辦法招聘教師。著力解決農(nóng)村教師年齡老化、學科結(jié)構(gòu)不合理、小學科教師缺乏等問題。協(xié)調(diào)有關(guān)部門,對公辦幼兒園教師進行單獨核編,幼兒園教師招聘與中小學同步實施。

健全名師培養(yǎng)體系,深入開展市、縣、校三級名師培養(yǎng)工程。啟動實施初中校長培訓培養(yǎng)工程。大力實施鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程,落實班主任津貼等有關(guān)待遇。

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