??? 德州新聞網(wǎng)訊(記者 張兆坤 通訊員 李寶勝)“我認(rèn)為現(xiàn)在的年輕教師備課精細(xì)程度不夠,我建議要注重教師基本功訓(xùn)練,抓好集體備課。 ”“兼科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,我建議在加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的同時(shí),擴(kuò)寬渠道引進(jìn)教育人才。 ”“講得多練得少,實(shí)驗(yàn)課基本不上,我建議加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課考核力度,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力和自我探究學(xué)習(xí)的能力。 ”日前,在我縣教育局召開的教學(xué)問題會(huì)診座談會(huì)上,教研員們直截了當(dāng)?shù)刂赋隽苏n堂教學(xué)中存在的問題,也推心置腹地道出了改進(jìn)建議。參會(huì)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室的總校長們也不怕“家丑外揚(yáng)”,紛紛道出了在日常管理中遇到的難題和“尷尬事”,請大家?guī)兔Α澳媚弥饕狻保跋胂雽Σ摺薄?BR>??? 縣教育局副局長舒長良說:“近年來,我縣義務(wù)教育走在全市前列,學(xué)生中考成績優(yōu)秀率位居前三,但我們居安思危,敢于直面教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題,力求揚(yáng)長避短,使成績再鞏固、再提高。在這次會(huì)議上,我們也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校長因?yàn)橹叭〉玫暮贸煽兌凑醋韵玻瑢@次問診會(huì)議不以為然,發(fā)表意見流于形式,提出問題不痛不癢,對這樣的情況,我們毫不留情地進(jìn)行了批評(píng)教育。 ”
??? 為更好地查擺問題,提出合理化建議,我縣教育局教研室的教研員們每人每年堅(jiān)持聽課80節(jié)以上,改“預(yù)約聽課”、“推門聽課”為“敲門聽課”,即教研員在征得授課教師的首肯之后深入課堂聽課,這樣既能避免授課教師在公開課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比當(dāng)中愈演愈烈的“做課”、“表演秀”等現(xiàn)象,又能消除“推門而入”的“不速之客”所帶來的緊張、壓抑情緒,使教研員們了解“原生態(tài)”的課堂教學(xué)。每次聽課之后,教研員們便立即展開討論,分析該授課教師教學(xué)方法利弊,如是否能夠精心營造課堂氛圍、能夠細(xì)心地發(fā)現(xiàn)教學(xué)切入的契機(jī)、能夠根據(jù)課堂和學(xué)生不斷變化的實(shí)際適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略等,最后一一向授課老師點(diǎn)明指出。除此之外,每名教研員每學(xué)年都要為老師們上兩節(jié)以上的示范課,接受一線教師的意見建議,共同探索更加科學(xué)實(shí)用的教學(xué)方案。
??? 今年,我縣教育局將以此次教學(xué)問診會(huì)為契機(jī),以教學(xué)科研深化工程為總抓手,深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),直面教學(xué)工作中出現(xiàn)的共性和個(gè)性問題,積極推動(dòng)課程改革建設(shè),落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo),全力以赴促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。