齊河一中教師杜振,把短暫的一生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),立德樹人、堪為師范——
令人仰止的平凡
韶華歲月戛然而止,他的人生休止符定格在41歲。
他叫杜振,是齊河縣第一中學(xué)一位普通教師,德州市優(yōu)秀裁判員,齊河縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 4月26日,因心臟病突發(fā)溘然離世。
一個(gè)平時(shí)默默無聞的老師,去世之后,在黃河之濱的齊河引起廣泛關(guān)注。緣何那么多素不相識(shí)的人記住了這個(gè)名字,心生景仰、念念不忘?
因?yàn)?,在立德樹人的崗位上,他把生命的美好化成如兄如父的情懷,以勤勉奉獻(xiàn)的精神把最深沉的愛留在了校園、留給了學(xué)生。
近日,德州市委教育工委追授杜振“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
他說,人勤地不懶,帶好班級(jí)、管好公寓,最好的辦法就是盯上靠上
杜振2002年從煙臺(tái)師范學(xué)院(現(xiàn)魯東大學(xué))畢業(yè),來到齊河一中。 2006年起,擔(dān)任班主任工作。 2013年,擔(dān)任學(xué)校公寓科副科長。他和妻子單曉飛都在齊河一中工作,妻子擔(dān)任今年畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,勞動(dòng)強(qiáng)度大,加班加點(diǎn)是常事。
趙方洪是杜振班級(jí)所在的年級(jí)主任,自從2002年起,兩人就一起合作?!?月25日,晚自習(xí)下了課,我照例巡視各班,看到杜振還在開班會(huì)。我轉(zhuǎn)一圈回來,杜振正跟兩個(gè)鬧矛盾的同學(xué)談話調(diào)解。22:05,我和杜振還有兩個(gè)學(xué)生一起走出教學(xué)樓。當(dāng)來到北餐廳十字路口時(shí),杜振往北去公寓樓值夜班,我往南回家屬院。臨走,他還朝我揮了揮手。沒想到,這竟成為我們倆的永別。 ”趙方洪說。
那晚,杜振把兩個(gè)學(xué)生送回宿舍,又檢查完紀(jì)律,已是23:20。在與宿舍管理員華新廷交談時(shí),杜振突然雙手捂住胸口蹲了下去。再看時(shí),已是臉色蠟黃、額頭上滲出密密的汗珠?!拔也皇娣?,先回家吃點(diǎn)藥,一會(huì)兒再回來?!倍耪襁@樣對(duì)華新廷說。騎電動(dòng)車走出十多米后,他又折回來告訴華新廷:“你注意一下剛才那兩個(gè)學(xué)生,雖然和解了,我怕想不開鬧別扭打架。”安頓完后,杜振回家吃藥,卻再?zèng)]回來。
因?yàn)榱泓c(diǎn)以后回家是家常便飯,怕打擾妻兒,杜振總是悄悄進(jìn)屋。那天正趕上高三第二次練兵考試,擔(dān)任高三年級(jí)班主任的妻子,批閱試卷至22:00,回家就休息了。
4月26日凌晨,妻子去洗手間時(shí),發(fā)現(xiàn)杜振趴在客廳地板上,已經(jīng)去世了,手里攥著治胃病的幾粒山楂丸?!八恢闭J(rèn)為患有胃病,沒往心臟上想,常備治療胃病的山楂丸。我勸他去醫(yī)院查查,他說等這批孩子高考結(jié)束后一定去,可是直到去世也沒去檢查。 ”趙方洪說。
和他“體育系畢業(yè)、年輕漢子”的身份極不相符,杜振屬于那種很勤奮、很心細(xì)、愛琢磨的年輕人。他常說:“人勤地不懶,細(xì)心沒壞處。帶好班級(jí)、管好公寓,這法兒那法兒,最好的辦法就是分分秒秒盯上靠上,聚精會(huì)神地摸清學(xué)生的心理,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡。 ”
他管的班級(jí)紀(jì)律好,學(xué)風(fēng)正,班級(jí)成績一直名列前茅。他負(fù)責(zé)的公寓樓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔,文化氣息濃厚,學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),是所有公寓樓中管理最好的。
因此,他給同事的印象一直是匆匆忙忙。家、教室、公寓三點(diǎn)一線。去世后,家人想找一張跟他的合影照片,結(jié)果除了與學(xué)生的合影,他與妻子孩子的合影竟一張也沒有;據(jù)說,因?yàn)?歲的小女兒由奶奶姥姥撫養(yǎng),孩子整天媽媽、奶奶、姥姥叫得很溜,卻唯獨(dú)不會(huì)叫爸爸,直到爸爸去世前夕……
他無時(shí)無刻不在思考怎樣把學(xué)生帶好,幫助他們系好“人生第一??圩印?/p>
4月28日,杜振遺體告別儀式臨近結(jié)束時(shí),突然,2018屆畢業(yè)生王巖急匆匆趕到,后面跟著他的父母。三人還未走進(jìn)告別廳,王巖母親就抑制不住大聲哭起來,引得周圍人再次落下淚水。
王巖讀高三那年轉(zhuǎn)入杜振班里,此前讀高二時(shí),他成績不理想,當(dāng)時(shí)一位老師曾告訴王巖父母:這樣的成績恐怕連個(gè)??埔部疾簧?。進(jìn)入杜振的班里,王巖的成績?nèi)匀灰宦废禄?。那段日子,連父母都對(duì)王巖喪失了信心。
一天晚上,王巖被杜振約到了值班室。一番閑聊后,杜振突然問道:“王巖,心里有沒有喜歡的女同學(xué)啊? ”
“有,”王巖猶豫著回答,“是咱班的。 ”
“我知道,其實(shí)我觀察你一段時(shí)間了。我建議,你不如把心收回來,一門心思放在學(xué)習(xí)上,等大學(xué)畢業(yè)再追求愛情也不遲。 ”
一番促膝談話,如同清清細(xì)流,讓王巖有了認(rèn)識(shí)上的巨變?!皬哪且院螅爬蠋煾粢欢螘r(shí)間就跟我聊聊,逐漸把我的注意力引到了學(xué)習(xí)上。沒有他,我絕對(duì)考不上山東財(cái)經(jīng)大學(xué),是他改變了我的一生。 ”
在學(xué)生們眼里,杜振的心永遠(yuǎn)是平靜的。他平時(shí)騎著一輛電瓶車匆匆往返于家校之間,身上總是穿一件藏青色沖鋒衣。每天晚自習(xí),他幾乎沒有離開過辦公室和教室,社會(huì)上的交際場合幾乎不參加。杜振吃的是死工資,身上背著房貸,但他對(duì)學(xué)生卻很“大方”,學(xué)生病了去醫(yī)務(wù)室甚至縣醫(yī)院治病,他不僅全程陪同,還自己掏錢。過后學(xué)生還錢他一概拒收,說要等到學(xué)生考上大學(xué)參加工作后才可還賬。變天了,有些女學(xué)生衣裳單薄,他立刻回家取了妻子的衣服給她們。冬天早操結(jié)束,學(xué)生回到教室,發(fā)現(xiàn)自己杯子里已經(jīng)倒上了熱水。
親其師信其道。就讀于山東警察學(xué)院的司道林,是杜振的學(xué)生。說起杜老師,他掩面哭泣?!八哿?,太操心了。 ”他說,“一個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中,總會(huì)遇到兩三個(gè)貴人,杜老師是我最重要的貴人。他無時(shí)無刻不在思考怎樣把我們帶好。 ”
司道林入學(xué)成績?cè)谌E?0多名,高一時(shí)一度是班里的第一名。然而到了高二,他的注意力發(fā)生了嚴(yán)重的偏差,課堂上不再認(rèn)真聽講,滿腦子想的是如何搞好同學(xué)關(guān)系。結(jié)果高三第一次月考,他的成績一下子降到全校200多名。
杜振在找他談話之前,經(jīng)過了長時(shí)間的觀察。剛一見面就告誡他:其實(shí)在齊河一中你不是最聰明的,這里高手多的是;你要知道人生每個(gè)階段都有該做的事,高中的首要任務(wù)仍舊是備考,等到了大學(xué),自然會(huì)遇到更多更優(yōu)秀的人。話不多,句句點(diǎn)到了要害上,杜振做學(xué)生思想工作從來沒有空對(duì)空,玩虛活,總是直戳痛點(diǎn),藥到病除。
他是“治班能人”,常站在窗外“偷聽”,把教學(xué)建議寫成小紙條,傳遞給任課老師,不讓每個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
齊河一中2015年畢業(yè)生隋心雨,目前就讀于齊魯師范學(xué)院。
她說:“我們畢業(yè)后,每年都去看望杜老師,其實(shí),我們見了面一般不稱他老師,而是稱老杜、振哥、老班,有時(shí)戲稱他科長。其實(shí),在我們眼里,他真的就是我們大家共同的父親。 ”
隋心雨回憶起臨近高考那會(huì)兒。“最后一堂課,明天我們就要走上考場了。晚上杜老師剛走進(jìn)教室,我們?nèi)w起立,唱起了《老師,我總是想起你》。班長走上講臺(tái),拉開活動(dòng)黑板,是我們集體寫的一張?zhí)貏e請(qǐng)假條:親愛的振哥,我們因畢業(yè)需請(qǐng)假,時(shí)間永遠(yuǎn),望批準(zhǔn)。當(dāng)杜老師讀到‘時(shí)間永遠(yuǎn)’時(shí),他再也控制不住,背對(duì)著大家哭了。 ”
杜振善于觀察,不放過任何細(xì)節(jié)。根據(jù)學(xué)校安排,高三他只當(dāng)班主任,不任課。隋心雨說,任課教師在講臺(tái)上講課時(shí),杜老師會(huì)經(jīng)常站在窗外“偷聽”。他會(huì)觀察每個(gè)人的表情、神態(tài),判斷他們是否聽懂了,是否走神了,用小紙條一一記下來交給任課老師。
王海燕老師曾與杜振在一個(gè)教課組,她經(jīng)常會(huì)收到杜振遞來的小紙條?!八麜?huì)告訴我哪個(gè)學(xué)生對(duì)哪個(gè)問題好像沒聽明白,建議我課下給他開小灶;有哪個(gè)同學(xué)沒認(rèn)真聽課,建議我下節(jié)課提問他?!蓖鹾Q嗾f,“收他的紙條成了習(xí)慣,感覺我們就是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,現(xiàn)在他走了,再也收不到他的紙條了。 ”
在杜振班里的后墻上,懸掛著一個(gè)特殊的計(jì)分板,這是杜振對(duì)于教學(xué)管理的另一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造:板子上畫滿了表格,詳細(xì)記錄每名學(xué)生的總成績、各科成績。每次月考后,記分板都會(huì)更新一次,督促著大家往前爭。
在平時(shí)管理班級(jí)中,杜振極端重視思想政治教育。其他班主任有時(shí)為了抓學(xué)習(xí)進(jìn)度,把班會(huì)時(shí)間改成了自習(xí)課。但是杜振從來沒有,“他堅(jiān)持開班會(huì),45分鐘,從頭講到底,而且內(nèi)容從來不重復(fù)。 ”副校長陳顯亮說。杜振在班會(huì)上,跟大家既探討具體現(xiàn)象,又探討人生話題;既揭開思想誤區(qū),又指明努力方向;既灌輸哲學(xué)道理,又啟發(fā)大家思考人生命題。他的班會(huì)富有思想性、針對(duì)性和親和力。
功夫不負(fù)有心人。杜振帶領(lǐng)的2015級(jí)學(xué)生考出了齊河一中歷史上最好成績:47名參加高考的學(xué)生全部通過了本科線。
他值班室五彩的針線包,訴說著如兄如父的關(guān)愛;他為家庭忙祿的身影,是作為一個(gè)兒子、丈夫、父親的本色
杜振走了,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
工作人員來到學(xué)生公寓樓他的值班室,收拾他遺物時(shí),一個(gè)圓形針線盒靜靜地躺在抽屜里。里面有藍(lán)色線、黑色線、紅色線、紫色線,交織在一起,像彩虹?!岸耪褚粋€(gè)練體育的大男人,怎么還用這物什? ”原來,每天放學(xué)學(xué)生回公寓,杜振總是站在公寓門口,看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)進(jìn)入。當(dāng)他看到哪個(gè)學(xué)生衣服開了線,撕了口子,就把他們帶到值班室,一針一線幫他們縫好。
鄒存福是單親家庭的孩子,與母親相依為命。一天杜振正在公寓樓查寢,看到鄒存福一瘸一拐走了進(jìn)來。“長跑時(shí),把肌肉拉傷了?孩子,一會(huì)給你按摩一下就沒事了。 ”
忙完手頭工作,杜振把鄒存福領(lǐng)進(jìn)值班室按摩了40多分鐘??吹洁u存福疼痛減輕了,杜振叮囑他:“長跑前一定要先熱身,以后再有拉傷,隨時(shí)過來找我。 ”
鄒存福說,一輩子也忘不了杜老師稱呼他的那聲“孩子”,一輩子也忘不了杜老師為他做的這次按摩。從那時(shí)起,當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到了困難,思想上出現(xiàn)了困惑,都及時(shí)找杜振幫助。久而久之,杜振變成了鄒存福心中的“指路明燈”“靠山”還有“父親”。
杜振去世后,在大學(xué)讀書的鄒存福第一時(shí)間趕回老家,拉著母親來到老師靈前,哭得讓人特別揪心。
在學(xué)校,杜振給予學(xué)生的是愛。在家庭,杜振對(duì)家人的愛也格外深沉。 2017年,他父親患上結(jié)腸癌,需要立即手術(shù)??僧?dāng)時(shí)正趕上杜振要帶學(xué)生去參加高考。高考結(jié)束后,杜振白天黑夜陪護(hù)在病床前,他還給父親找藥方,買來中藥,親手給父親熬藥。
熟悉杜振的人都知道,他有一條雷打不動(dòng)的規(guī)矩:周六中午陪父母吃飯,周日中午陪岳父、岳母吃飯。父母的衣服甚至內(nèi)衣內(nèi)褲都由他買。岳父2018年患小腦萎縮,他替老人訂閱《中國老年報(bào)》讓他閱讀,并鼓勵(lì)老人多做戶外運(yùn)動(dòng)。
杜振的妻子單曉飛,教學(xué)任務(wù)繁重。杜振主動(dòng)把家務(wù)攬了過來,洗衣、做飯、接送孩子……“每次下班,他都是先接孩子、再做飯,顧不上吃口飯就到了去公寓樓查寢的時(shí)候了。他為這個(gè)家付出了太多。 ”單曉飛說。
杜振走了,永遠(yuǎn)地走了,殯儀館告別廳懸掛著他生前的照片,仍然是那么帥氣。他微笑著,看著人間,看著他的同事,他的父母親人,他的兩個(gè)子女,還有他培養(yǎng)出的優(yōu)秀學(xué)生。
這時(shí),不知為什么,1歲半的小女兒嘴里竟然呀呀地蹦出兩個(gè)字:爸爸、爸爸……那清澈的呼喚聲,在告別廳里久久回蕩。