將紅色文化故事化，圍繞中國革命、建設、改革各個歷史時期的重大事件、重大節(jié)點、重要人物、突出成就等，建設富有特色的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育基地，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，同時以現(xiàn)代化的手段彰顯時代特色，使之成為教育人、引領人、激勵人、塑造人的大學校。將紅色文化融入學校育人全過程，充分挖掘區(qū)域性紅色資源，將其進一步轉(zhuǎn)化為符合教育教學規(guī)律的紅色教育資源，將紅色基地、紅色場館、紅色人物、紅色精神等搬進學校、請進校園、融入課堂，成為學生日常學習、生活的一部分，使青少年全方位浸潤其中，不斷提高對紅色文化的認同度、自信心和自豪感。

磨礪意志品格。

中國共產(chǎn)黨帶領中國人民創(chuàng)造的紅色財富，是中華文化的瑰寶，展現(xiàn)了一代又一代無產(chǎn)階級革命者和社會主義建設者的奮斗足跡，繪就了一卷又一卷人民群眾披荊斬棘、英勇斗爭的畫面，向世人昭示了過往無數(shù)革命先輩的流血犧牲和今天幸福生活的來之不易。親身參與豐富多樣的紅色實踐，是完善青少年人格、涵養(yǎng)意志品質(zhì)、砥礪奮斗精神的最直接、有效的教育方式。要大力營造沉浸式黨史學習教育氛圍，教育引導青少年在實踐中賡續(xù)精神血脈，從紅色基因中汲取強大力量，厚植愛黨愛國愛社會主義情感，科學接受、真心認同、倍加珍惜寶貴的紅色財富，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

習近平總書記強調(diào)，“革命博物館、紀念館、黨史館、烈士陵園等是黨和國家紅色基因庫”。這些紅色基因庫承載著鮮明的民族稟賦，是對青少年開展紅色實踐教育的重要基地。要建立校館聯(lián)合實踐育人機制，將紅色場館教育作為特色課程納入教育教學，鼓勵青少年到紅色基地學習實踐，參與文化傳播和志愿服務，引導青少年在服務中受教育、長才干，在潤物無聲中自覺堅定理想信念、校正價值追求，矢志不渝聽黨話、跟黨走。

區(qū)黨工委管委會辦公室（黨群工作部）供稿