?? 采訪對象：市政協(xié)委員、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師 王鐵三□記者 張明凱 攝影 劉振興
??? “目前中國經(jīng)濟不斷發(fā)展，許多產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型升級，這對一線勞動者提出了更高的要求，職業(yè)教育在其中就承擔(dān)了更多的責(zé)任。通過職業(yè)教育，可以為社會培養(yǎng)大批素質(zhì)高、技術(shù)過硬的技術(shù)型應(yīng)用人才，促進經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。”王鐵三說。
??? 政府工作報告中提出，要突出民生優(yōu)先，不斷深化幸福德州建設(shè)。就業(yè)是民生的首要問題，在提升城鄉(xiāng)教育的同時，更要深化職業(yè)教育創(chuàng)新實驗改革。
??? 王鐵三表示，職業(yè)技術(shù)教育是教育與經(jīng)濟直接聯(lián)系的一個重要結(jié)合點，職業(yè)教育周期短、見效快、成本低，職業(yè)技術(shù)學(xué)校所培養(yǎng)的中、初級技術(shù)人才和管理操作人員是直接參與社會生產(chǎn)勞動?！案鶕?jù)今年的政府工作報告，我們學(xué)校也會結(jié)合自身情況作出調(diào)整，加強對學(xué)生的教育，提前做好規(guī)劃，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生明確自己的定位，為今后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。在就業(yè)指導(dǎo)方面，可以做好提前規(guī)劃，根據(jù)學(xué)生自身素質(zhì)和理論知識的學(xué)習(xí)情況，為他們設(shè)定發(fā)展目標(biāo)?！蓖蹊F三說。
??? 職業(yè)技術(shù)學(xué)校在教育學(xué)生的過程中，應(yīng)該由淺入深，而且適時開設(shè)就業(yè)教育課，讓學(xué)生擺正心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，可以讓學(xué)生盡快適應(yīng)工作崗位的工作節(jié)奏。